Tagesablauf

Struktur gibt Halt & Sicherheit.
Beispiel für einen Tagesablauf in unserer Einrichtung.

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7.00 – 9.00 Uhr

  • Die Kinder wählen ihr Tun oder ihr Lassen selbst: Sie nehmen entweder an den abwechslungsreichen Angeboten teil und/oder entwickeln eigene Aktivitäten – drin oder draußen.
  • Zwischen 9.45 und 10.00 Uhr räumen alle Kinder gemeinsam ihre Spiele und sonstige Materialien an ihren Platz zurück.

9.00 – 10.00 Uhr

  • Die Kinder wählen ihr Tun oder ihr Lassen selbst: Sie nehmen entweder an den abwechslungsreichen Angeboten teil und/oder entwickeln eigene Aktivitäten – drin oder draußen.
  • Zwischen 9.45 und 10.00 Uhr räumen alle Kinder gemeinsam ihre Spiele und sonstige Materialien an ihren Platz zurück.

10.00 – 12.00 Uhr

  • Die Kinder wählen ihr Tun oder ihr Lassen selbst: Sie nehmen entweder an den abwechslungsreichen Angeboten teil und/oder entwickeln eigene Aktivitäten – drin oder draußen.
  • Zwischen 9.45 und 10.00 Uhr räumen alle Kinder gemeinsam ihre Spiele und sonstige Materialien an ihren Platz zurück.

12.00 – 13.00 Uhr

  • Das Mittagessen findet in zwei Gruppen statt.
  • Die Kinder die Modul 1 haben, werden in der Abholgruppe zwischen 12.30 Uhr und 13.00 Uhr abgeholt.

13.00 – 16.30 Uhr

  • Nach dem Essen schließt sich eine freiwillige Ruhepause an.
  • Besonders der Nachmittag eignet sich, um die begonnen Aktivitäten vom Vormittag weiter fortzuführen.
  • AG's und andere Aktivitäten finden statt.
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Erziehung besteht hauptsächlich darin, ein Kind zu dem zu machen, was es schon ist.
– Alice Miller
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